说心里话，报名远程网络视频学习是迫不得已，一是要完成上级任务；二是要为五年后的教师资格重审做打算。去年我校也有老师参加网络学习，他们曾抱怨，觉得没必要、多余，我这人有从众心里，听多了，也有这想法，但自从三月份参加学习之后，我的思想观念和学习观念在学习过程中慢慢发生转变，感觉网络学习还是不错的，每次学习总有不少收获，生活越来越充实。以前也曾多次外出培训学习，基本上是走过场，学到的知识寥寥无几，这次截然不同。首先，这是有任务的培训，目的性明确，只有通过培训，完成指定作业，考核合格，才能拿到证书，所以在学习期间，特别用心，认真聆听各位专家的讲座、报告；认真观摩各位优秀教师的课堂教学艺术，及时做好笔记，积极参与探讨，有时，针对某一些视频片段还反复观看、学习、揣摩，丝毫不受时间、场地限制，让我们足不出户，收获精彩，这也是网络学习最大的好处。

其次，这次的远程网络培训在学习内容和作业题目数量上比较适中，不会占据我们太多时间，只要合理安排，基本不影响正常的工作与生活。

多元文化是指在人类社会越来越复杂化，信息流通越来发达的情况下，文化的更新转型也日益加快，各种文化的发展均面临着不同的机遇和挑战，新的文化也将层出不穷。我们在现代复杂的社会结构下，必然需求各种不同的文化服务于社会的发展，这些文化服务于社会的发展，就造就了文化的多元化，也就是复杂社会背景下的多元文化。（摘于百度）

民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化。包括物质文化和精神文化。民族文化反映该民族历史发展的水平。（摘于百度）

我国是一个文明古国，具有丰富的民族文化资源，把它渗透于美术教育之中，让学生从小接触、感受和学习我国的传统民族文化艺术，对开阔学生视野，促进学生审美经验与认知的发展，培养学生从小热爱祖国、热爱民族文化、从小树立民族自豪感、自信心有很大裨益，同时也丰富了教学内容，使课程的知识性和趣味性更加广泛。通过美术教育，使民族文化资源得到充分的开发和利用，深刻了解民族文化的背景资料，更能使他们立足高位的层面，从新的角度审视、理解作品的精神内涵，对艺术的感受和理解就会更丰富更合理更深刻。
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                     自信——成功的基石

自信是成功的基石，自信是一种良好的生活品质，它可以帮助我们发现自己的长处，从而产生一种积极进取的成就动机，激发自己去发挥特长，以达到自我实现的目标。生活中有些孩子自信十足，做事、学习积极主动；也有些孩子胆怯、消极，遇事退缩，缺乏自信，总觉得自己比不过别人，觉得什么都不会。因此，对于孩子来说从小树立自信心将对他们未来的发展起到积极的作用，而美术学科对学生自信心的培养有着其他学科无法取代的优势。
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我认为做一个美术教师必须具备以下三点要求：

一．要有热情投入的敬业精神

下午，驱车赴县实验二小（宜山）参加县美术教育委员会理事扩大会议，会议上聆听了两位老师的美术课，总体感觉还行，两位老师对本课教材文本的解读比较透彻，教学目标明确，落实到位，课堂中紧抓学生的创意思维，张弛有度、收放自如，师生双边活动活跃，学生课堂表现突出，作业精美，充分体现出两位老师对美术教学的专业水平。

第一节是本校张步泼老师执教的二年级美术课《春天来了》。张老师紧紧抓住“春”字为主脉展开教学，通过歌曲《春天在哪里》引出课题，接着让学生找春天，观察春天的景物，感知春天的色彩，以景之美、色之韵为基调，引导学生欣赏名家和儿童表现春天的画作，让学生以表述的形式感知春天的万物之美，做到欣赏、绘画、知识并重的教学体系。

昨晚看电视新闻，说今天夜里南方地区遭冷空气袭击，多数地方将出现雨雪现象。清晨醒来，冬雪如约而至。

今天我值日，起得特别早，出门的时候，天灰蒙蒙的，空中飘着鹅毛般的大雪，门前的小车、花坛已被积雪覆盖，广场上白皑皑的一片，真是美不胜收。我不想孤芳自赏，赶紧给爱妻打个电话，说外面下雪，赶紧出来欣赏这来之不易的雪景，并嘱咐要多添加衣物，注意保暖。

驱车来到学校，已有早到校的孩子在门口等待，打开校门，蜂拥而入，值日老师提醒他们“不要拥挤，小心摔倒”等注意安全之类的话语显得那么的苍白无力，他们只顾眼前这一片无人踩踏的雪地。

    本学期，美术教研组成员在校长室和教务处的正确领导下，在全体老师的大力协作下，顺利的完成了学期初制定的计划目标，取得了较为令人满意的成绩。现小结如下：

一、以活动促教学

    这学期，我们美术教研组共开展二次组内教研活动。第一次是11月10日上午由陈作党老师在一（7）班教室执教《窗花花》一课，这次教研活动以如何高质量开展低段美术教学为主题。
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    本学期，继我组陈作党老师在组内开展研讨课之后，我们本着相互学习、优势互补、共同进步的原则，于2011年12月15日上午又一次开展组内美术研讨活动，这次活动由从教不到两年的孔敏碧老师担任主角，执教二年级美术《下雪天》一课。

    有教就要研、有研就得思。这节课从整体上分析还是令人满意的，课堂上，孔老师教态自然、语言生动，教学过程设计合理，师生双边互动默契，多媒体操控自如，示范到位，展板精致，这是有目共睹的，充分体现了孔老师对本次教研活动的高度重视。若能在课堂中稍微张弛一些，不要过于拘谨，效果更好。  

    课后，我们相互交流了诸多意见。孔老师最后总结了一句话：“原来想上好一节课真是一件不容易的事。”不是吗？正所谓台上一分钟，台下十年功。

    孔老师是我组年轻教师，工作认真细致、积极主动，有强烈的责任心和团队合作精神，敢于接受新的挑战。今天是她人生中第一次上研讨课，看得出来，她有些紧张，不过经过这次亲身体验，定会对以后的教学有所启发和帮助。最后，祝愿孔老师的从教艺术之路越走越宽、稳健而久远。 

黄言峰老师评点：

2011年第一学期美术教研组教研活动计划